Gulmatov Bahodir Xabibullayevich

XUSUSIY OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TA’LIM SIFATINI BOSHQARISHNI TAKOMILLASHTIRISH

Gulmatov Bahodir Xabibullayevich

University of Business and Science (UBS)

tadqiqotchisi

Annotatsiya

Ushbu maqolada xususiy oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini boshqarishni takomillashtirish masalalari o‘rganilgan. Xususan, Namangandagi University of Business and Science (UBS) faoliyati misolida ta’lim sifatining kuchli va zaif tomonlari, imkoniyatlari va tahdidlari SWOT-tahlil asosida baholandi. Xalqaro tajribalar — TQM, EFQM Excellence Model tahlil qilinib, ularning milliy sharoitga tatbiq etish imkoniyatlari ko‘rsatildi. Shuningdek, Prezident farmonlari, xorijiy va mahalliy olimlar tadqiqotlari asosida ta’lim sifatini boshqarishning metodologik asoslari ishlab chiqildi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, UBS universiteti misolida sifatni oshirishning innovatsion mexanizmlari ishlab chiqish bo‘yicha taklif va tavsiyalar berildi.

Kalit so‘zlar: Xususiy oliy ta’lim, ta’lim sifati, boshqaruv tizimi, UBS universiteti, SWOT-tahlil, xalqaro standartlar, TQM, EFQM.

Аннотация

В данной статье рассматриваются вопросы совершенствования управления качеством образования в негосударственных высших учебных заведениях. На примере деятельности University of Business and Science (UBS) в Намангане проведён SWOT-анализ сильных и слабых сторон, возможностей и угроз в обеспечении качества образования. Изучены международные подходы — TQM, EFQM Excellence Model и ISO 21001:2018, а также показаны возможности их адаптации к национальным условиям. Кроме того, на основе указов Президента, исследований зарубежных и отечественных учёных разработаны методологические основы управления качеством образования. По результатам исследования даны предложения и рекомендации по созданию инновационных механизмов повышения качества образования в частных университетах.

Ключевые слова: Частное высшее образование, качество образования, система управления, университет UBS, SWOT-анализ, международные стандарты, TQM, EFQM.

Abstract

This article examines the issues of improving the management of education quality in private higher education institutions. Using the example of the University of Business and Science (UBS) in Namangan, a SWOT analysis was conducted to assess the strengths, weaknesses, opportunities, and threats in ensuring educational quality. International approaches — TQM, EFQM Excellence Model, and ISO 21001:2018 — were analyzed, highlighting their applicability to the national context. In addition, based on presidential decrees, as well as the research of foreign and local scholars, methodological foundations for quality management in education were developed. The study provides practical recommendations for introducing innovative mechanisms to enhance education quality in private universities.

Keywords: Private higher education, quality of education, management system, UBS University, SWOT analysis, international standards, TQM, EFQM.

Gulmatov Bahodir Xabibullayevich.pdf

Скачать PDF • 2.38MB